【摘 要】
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初中体育教学的先导和关键是培养学生的学习兴趣,是不断调动学生的积极性、提高学生主动性学习的前提和保证.兴趣是最好的老师,是最直接的学习动力.如果在体育教学中,过于压
【机 构】
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河北省衡水市冀州区门家庄学校 053200
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初中体育教学的先导和关键是培养学生的学习兴趣,是不断调动学生的积极性、提高学生主动性学习的前提和保证.兴趣是最好的老师,是最直接的学习动力.如果在体育教学中,过于压抑学生的情绪,一直采用单调的教学方式,则不仅不能让学生体验到体育的乐趣,反而会抑制他们自主性的发挥,使学生逐渐丧失学习体育的欲望,甚至会使学生讨厌和害怕上体育课.因此,兴趣是推动学生主动学习的动力,在当前体育与健康课程改革的大背景下,我们更应该把学生兴趣的培养作为教学研究探索的重点.体育教师应当根据学生的生理和心理特点,合理地、科学地安排教学课程,培养和激发学生的学习兴趣.
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