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近年来,伤害事故频繁出现在小学体育教学中,在对学生身心产生负面影响的同时,还使得学校体育教学一度陷入窘境.基于此,本文从学校、教师、学生三方面分析小学体育教学中伤害事故的成因,并重点探讨小学体育教学中杜绝伤害事故的对策,即强化对体育安全的重视程度、逐步完善学校体育管理制度、加强学校体育设施维护管理、提高小学体育教师基本素养、培养小学学生自我保护技能.