【摘 要】
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一次中文课,学习一组新词,采用孩子们熟悉并喜爱的卡片配对游戏.爱游戏是孩子的天性,所以每当这个时候,孩子们大都积极踊跃,争先恐后.但我注意到,最后一排有三两个比较淡定的
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一次中文课,学习一组新词,采用孩子们熟悉并喜爱的卡片配对游戏.爱游戏是孩子的天性,所以每当这个时候,孩子们大都积极踊跃,争先恐后.但我注意到,最后一排有三两个比较淡定的旁观者.作为老师,应放眼全体,尽量让每一个孩子都能大胆自信地表现自己,我在教学中时不时给他们投去鼓励的目光,果然,今天一个平时很少发言的女孩,第一次高高地举手了小手.
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