【摘 要】
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在体育教学过程中，发现学校体育的发展遇到了一个困难：学校体育的安全现状堪忧。为了保证学校体育的安全，学校体育不断降低体育难度，使得一些难度稍高的体育项目淡出了学生的视野
【机 构】
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江苏科技大学张家港校区基础部体育教研室
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在体育教学过程中，发现学校体育的发展遇到了一个困难：学校体育的安全现状堪忧。为了保证学校体育的安全，学校体育不断降低体育难度，使得一些难度稍高的体育项目淡出了学生的视野，而现实却是学生的身体素质变得越来越弱，学生的身体安全并没有实现。面对这样的现状，我们需要在体育安全与体育难度之间找到新的平衡点，以实现学校体育素质教育改革的突破。
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