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<正>主题式复习课就是建立在建构主义理论基础上,遵循学生的认知规律,通过学生围绕一个复习的主题展开自主探究、进行知识建构的过程,以达到高效的、系统的复习的模式。本文结合人教版德国专题史复习谈谈主题式复习的一些做法。一、立意要高远华东师大著名教授聂幼犁教授指出:教学立意系指预设的通过这堂课的学习,学生获得的核心概念"学生在课堂上应获得不仅能贯通该课,而且能贯通此前和以后学习的核心概念"。[1]从这个意义