初中数学教学中的快乐学习

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作为一名中学数学教师,应该提倡新课程标准中的“快乐教学”教学方式,快乐的学习数学就是一种用愉快的学习环境去唤醒学生的学习经验、激活学生情思的教育。它让学生在学习中能得到享受,在“享受学习”中,逐渐学会做人;学会求知;学会做事。教育学家乌申斯基说:“没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探索真理的欲望。”培养起学生对数学知识的浓厚兴趣,使学生感到学习数学知识是件快乐的事情。营造良好的课堂气氛,和谐中创造快乐 As a middle school mathematics teacher, we should advocate the teaching method of “Happy Teaching” in the new curriculum standard. Happy learning mathematics is a kind of happy learning environment to arouse the learning experience of students and activate the education of students’ emotions. It allows students to enjoy learning, in learning enjoyment, gradually learn to be a man, learn to know, learn to do things. Ussingusky, an educator, said: “Compulsory learning without the slightest interest will stifle the student’s desire to explore the truth.” "Developing a strong interest in students in mathematics and making students feel that learning math is a happy thing . Create a good classroom atmosphere and create happiness in harmony
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