【摘 要】
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在高师音乐教育中，视唱练耳是重要而又基础带有技能性的音乐教育专业理论课，它能够对学生的视唱、音乐的听辨以及对乐曲情感等表达进行多方面综合能力的培训，被看做是从事音乐极
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在高师音乐教育中，视唱练耳是重要而又基础带有技能性的音乐教育专业理论课，它能够对学生的视唱、音乐的听辨以及对乐曲情感等表达进行多方面综合能力的培训，被看做是从事音乐极其重要的教育。它涉及到培养一个人的视唱、视奏、音乐听辨以及乐曲表达、节奏的把握等多方面综合能力，历来受到从事音乐专业教育的人们的重视。作为一门外来具有音乐启蒙的学科，同时贯穿于学生的专业层次的训练学习和技术性学习课程中。由此可以看出它对于无论是学习音乐专业的还是高师音乐专业的教育人才，都是一个必经且必备的学习环节，都需要进过长期刻苦严格的训练联系，才可以更好地为学习其他相关的音乐课程奠定基础和保障。
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