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外来务工人员不断涌入城市，民工子女随之融入城区的学习和生活，由此带给了教育新的严峻课题。我们在研究的基础上构建了心理教育管理模式，关注和改善学生心理偏差，促进学生成长。
民工子女心理偏差矫正策略的研究
【摘 要】
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外来务工人员不断涌入城市，民工子女随之融入城区的学习和生活，由此带给了教育新的严峻课题。我们在研究的基础上构建了心理教育管理模式，关注和改善学生心理偏差，促进学生成长。
【机 构】
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重庆市永川区望城路小学
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2013年18期
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