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中高职专业衔接能够推动职业教育的健康、可持续发展。本研究深入分析了中高职专业衔接中存在的问题,包括专业设置契合度较低、培养目标存在差异、课程设置存在差异。由于中高职专业衔接的有效性依赖于我国教育实际情况,为更好地解决中高职专业的衔接问题,本研究指出需要提高专业设置契合度、制定连贯的中高职专业衔接目标、优化中高职衔接专业课程设计。