【摘 要】
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一是开展一次远程教育站点自查自纠活动。各基层站点对照标准,从阵地建设、制度建设、队伍建设、学用活动、学用效果五个方面查找不足,自己改进。二是举办一次集中培训,对全
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一是开展一次远程教育站点自查自纠活动。各基层站点对照标准,从阵地建设、制度建设、队伍建设、学用活动、学用效果五个方面查找不足,自己改进。二是举办一次集中培训,对全市远程教育站点管理员进行了集中培训,有效地提高了他们的维护和操作技能。三是建立一个长效工作机制。坚持每月对各乡、村远程教
First, to carry out a distance education self-examination site self-correction. The control standards of all grass-roots stations, from the construction of positions, system construction, team building, learning activities, learning effectiveness of five areas to find inadequacies, to improve themselves. The second is to hold a centralized training, the city’s distance education site administrators conducted a focused training, effectively improving their maintenance and operational skills. Third, establish a long-term working mechanism. Insist on every month on the township, village distance education
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本書由作者葉純芳教授在北京大學歷史系開授經學史課程時的講義整理而成,書名致敬倪其心教授所著《校勘學大綱》.和《校勘學大綱》一樣,本書是爲經學史的教學提供適當的教材,