【摘 要】
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以中国知网相关核心文献作为基础数据,运用Ci teSpace文献计量工具,将相关学者和研究机构、文献关键词、文献主题作为研究层面,对1996年职业教育法制化以来有关高等职业教育
【基金项目】
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2018年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“新时代我国高等职业教育跨界转型发展的路径研究”(项目批准号:18YJA880043),广东省普通高校省级重大科研项目“广东民办高职院校转型发展路径研究—兼借德国应用科学大学办学经验教训”(项目编号:2017GWZDXM004),广州市哲学社会科学发展“十三五”规划课题“新时代高职院校思想道德教育与通识教育融合创新研究”(项目批准号:2019GZGJ2