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声乐是一门技术性很强的学科，它与其它学科有着明显的区别，它不完全适合于自修，必须有助于教师的指导，学生既是教学的主体，又是教学效果和教学质量具体反映所体现的主体；而声乐教学的成败是教师如何教，学生如何学两个方面配合的结果，教师具备了基本的素质只是教学成功的一个方面，而学生的素质则是另一个重要方面，它直接影响着教学成果。