切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈高中化学教学中的德育渗透
浅谈高中化学教学中的德育渗透
来源 :东西南北·教育观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kbxbx
【摘 要】
:
化学是一门以实验为基础的学科,乍看起来,化学教学与德育工作似乎毫无关系,其实仔细观察与思考,就会发现两者之间有许多方面的联系.只要善于捕捉机会,见缝插针,就能在化学教
【作 者】
:
杨维琼
【机 构】
:
四川省泸县第九中学
【出 处】
:
东西南北·教育观察
【发表日期】
:
2010年12期
【关键词】
:
高中
化学教学
德育渗透
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
化学是一门以实验为基础的学科,乍看起来,化学教学与德育工作似乎毫无关系,其实仔细观察与思考,就会发现两者之间有许多方面的联系.只要善于捕捉机会,见缝插针,就能在化学教学中渗透德育,使两者很好地结合起来,相得益彰.
其他文献
外周血淋巴细胞FMRP检测在脆性X综合征中的应用
目的探讨外周血脆性X智力低下蛋白(fragile X mental retardation protein,FMRP)表达对脆性X综合征(fragile X syn-drome,FXS)的诊断价值。方法运用免疫细胞化学方法对38例不
期刊
脆性X综合征
脆性X智力低下蛋白
淋巴细胞
武术业余训练小结
参照中,进行对武术考生的训练.有感于考生在练习过程中出现的各种错误及其误区,对其进行了归纳.
期刊
武术
业余训练
普通高等学校
招生专业
体育专业
普通高考
考试内容
考生
测试内容
标准
山东省
误区
练习
过程
归纳
行政程序违法的法律责任探讨
摘 要:违法者理应对其行为负责,即承担一定的后果——法律责任。法律责任是法律得以有效运行的保障机制,如果法定义务人侵犯了他人的权利,违反了法定的义务却不承担任何不利后果,那么这部法律就将成为具法,不可能发挥规范行为、调节社会关系的功能,任何一项法律制度都需要有法律责任机制作保障,行政程序法也是如此。因此,建立相应的法律责任机制保证行政机关履行程序义务,是行政程序法得以有效运行的重要保障。 关键词
期刊
行政程序
法律责任
违法
初中英语阅读教学与写作教学的结合分析
初中英语教学在小学英语基础上增设了写作这个板块,许多教师就将阅读与写作分为两个部分.其实阅读教学与写作教学之间是互相关联的,阅读教学是写作的基石,学生通过阅读可以写
期刊
阅读教学
写作教学
英语
读写结合
心肌干细胞和骨髓间充质干细胞改进心肌梗死大鼠室颤阈值和心电生理稳定性的对比研究
目的比较心肌干细胞(cardiac stem cells,CSCs)和骨髓间充质干细胞(mesenchymal stem cells,MSCs)对心肌梗死(myocardial infarction,MI)大鼠室颤阈值和心电生理学稳定性的影响。方法通过开胸结扎30只SD大鼠左前降支冠状动脉建立心肌梗死模型,2周后随机(随机数字法)分为CSCs组、MSCs组及PBS组,每组各10只,分别于局部梗死心
期刊
Cardiac stem cells
Mesenchymal stem cells
Electrophysiological stability
Fibrill
企业工会在党建工作中的作用
随着社会经济的不断发展,以及社会经济体制改革的不断推进,我国很多企业的发展面临着严峻的挑战和困难,企业要想发展,就需要进行企业转型.现在企业之间的竞争更多的是人才的
期刊
企业工会
党建工作
作用
李和平校长的“三把火”
俗话说:“新官上任三把火”.李和平校长原任周旺学区领导,主抓远程教育专干,自2010年下期,学区和学校体制改革剥离分开后,由县教育局任命,任周旺中学校长一职.一上任校长,也
期刊
李和平
中学校长
学校体制改革
学区
教育专
教育局
远程
任命
领导
剥离
关于初中化学与高中化学的教学衔接探讨
就目前来看,初中化学和高中化学的教学中仍存在着严重的脱节现象,衔接的问题可以说是中学化学教学中的重点、难点,直接的影响到学生的继续学习以及高考的最终成绩.本文简单的
期刊
化学教学
初中
高中
衔接
初中音乐彰显美感
本文从三个层面阐述初中音乐的审美教育,首先从美育教育引导学生塑造美的心灵,美的行为;其次从歌唱教学引导学生发出美的声音,唱出美的情感;最后从欣赏教学引导学生感受音乐
期刊
审美教育
美育引导
心灵美
行为美
感悟美
创造美
§14.1.3函数的图像
[教材背景]rn本节课是人民教育出版社八年级数学第十四章第一节(第三课时)rn[教学内容]rn本课主要探索函数的图象,函数的图象是研究函数的重要工具,让学生体会数形结合的思想
期刊
函数的图象
人民教育出版社
学生体会
数形结合
教学内容
八年级
思想
数学
教材
工具
其他学术论文