【摘 要】
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一 调查目的 了解北京市中学的广大领导干部和教师对教育科学研究的认识如何,中学有没有必要和可能开展教育研究,各类中学的教育研究工作有哪些差异等等,这是开展教育科学研
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一 调查目的 了解北京市中学的广大领导干部和教师对教育科学研究的认识如何,中学有没有必要和可能开展教育研究,各类中学的教育研究工作有哪些差异等等,这是开展教育科学研究及教育科研进一步为提高教育质量服务的核心问题。为此,我们于1991年5月在北京部分中学进行了广泛的调查。
A survey aims to understand the majority of leading cadres and teachers in secondary schools in Beijing, the understanding of education and scientific research, there is no need for secondary schools and possible education research, what kind of secondary education and research work What are the differences, which is to carry out educational science research And education and research to further improve the quality of education at the core of the problem. To this end, we conducted extensive investigations in some middle schools in Beijing in May 1991.
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