面向学习能力培养的高中信息技术教学策略分析

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素质教育教学理念下,教育行业对学生自主学习能力的培养重视程度越来越高,学生良好的学习能力能够让学生在今后的学习、工作以及生活中得到良好的发展。高中信息技术是一门操作性强、实践性强的综合性学科,想要学好这门课程学生必须具备良好的学习能力,所以教师在实际的教学过程中需要加强对学生的学习能力的培养。基于此,本文将面向学习能力培养的高中信息技术教学的教学策略进行研究分析。
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