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目的:研究心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者生活质量的作用.方法:观察118例冠心病心绞痛患者进行护理的疗效.结果:护理前两组生活质量无差异,护理后SF-36各项目评分均升高,观察组远远高于对照组,且焦虑情绪改善,差异有统计学意义(P<0.05).结论:心理护理与健康教育是科学有效的护理方案,能提高冠心病心绞痛患者生活质量.