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【摘 要】
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【正】近年来,新课程改革的深入开展给学校管理注入了生机,在"以人文本,促进学生的全面发展","实现生命化管理"等管理思想的指导下,学校的管理应以学生"乐学"为发展核心,以教
【机 构】
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吉林省扶余市弓棚子镇第二中心小学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2013年S1期
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