【摘 要】
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初中数学具有承前启后的地位，它是小学数学的升级，又是高中数学的铺垫，因此初中数学相对来说具有一定的难度，这使现在很多初中生感觉数学难学，自己不易懂，久而久之，自身就会对数学科
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初中数学具有承前启后的地位，它是小学数学的升级，又是高中数学的铺垫，因此初中数学相对来说具有一定的难度，这使现在很多初中生感觉数学难学，自己不易懂，久而久之，自身就会对数学科目产生厌倦，最后成为数学学困生。主要结合教学中的实际情况，着重分析一下初中数学学困生形成的主要原因，从而“因地制宜”地采取有效的措施去改善这种情况，提高学生的数学能力。
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