【摘 要】
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随着信息技术的不断变革与更新,越来越多的网络资源和网络设备融入到了英语教学中,如:平板电脑进教室;系列微课程的开发与运用;网络'一起作业'等辅助教学资源,不断推
【机 构】
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厦门市高林中心小学,厦门市天安小学
【基金项目】
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福建省'十三五'中小学名师名校长培养工程专项课题''互联网+'时代下小学高年级英语翻转课堂模式探究'(课题(MSWY1803)的研究成果).
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随着信息技术的不断变革与更新,越来越多的网络资源和网络设备融入到了英语教学中,如:平板电脑进教室;系列微课程的开发与运用;网络'一起作业'等辅助教学资源,不断推动小学英语教学的改革,使英语课堂教学和学生体验式学习的过程更加多元化.笔者从互联网+翻转课堂改变小学英语读写课的预习方式、合作学习模式及评价方式,阐述互联网作为教学媒介,借助翻转课堂的教学模式,为小学英语读写教学带来的新变革.
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