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近年来,人们越来越重视孩子的教育问题,而小学教育是义务教育的启蒙阶段,是孩子行为习惯的养成和个性品质逐渐形成的最佳时期,而小学思想品德教学和学生的实际生活密切相关,担负着对学生的言行做正确的引导,帮助学生树立正确的人生观、价值观的重任,因此,探讨小学思想品德的生活化教学问题是十分必要的.