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浅谈加强高中物理实验教学的策略
浅谈加强高中物理实验教学的策略
来源 :数理化解题研究(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tju515
【摘 要】
:
物理是一门实验课程,需要使用到实验仪器设备,进行实验数据的记录和比较,调动学生物理学习的主动积极性,灌输学生热爱科学的思想在实验过程中,需要学生进行观察,对规律进行总结和思
【作 者】
:
朱丹丹
【机 构】
:
江苏省常州市田家炳高级中学
【出 处】
:
数理化解题研究(高中版)
【发表日期】
:
2014年11期
【关键词】
:
物理实验教学
高中
实验仪器设备
物理学习
实验课程
实验数据
实验过程
感性认知
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物理是一门实验课程,需要使用到实验仪器设备,进行实验数据的记录和比较,调动学生物理学习的主动积极性,灌输学生热爱科学的思想在实验过程中,需要学生进行观察,对规律进行总结和思考,培养学生的感性认知.让学生在实验中进行联想分析,较好的联系生活实际,激发学生学习的兴趣和求知欲。
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