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行动导向教学过程是一种基于实际工作的教学过程,以培养学生的职业能力为目标,即专业能力、个人能力、社会能力。教学中遵循完整行动模式的＂收集信息、计划、决策、执行、检查、评估＂六步法。本文从职业行动能力入手,通过具体学习情景教学实例的教学法实践,探讨了行动导向教学过程的教学方法在实际应用中的体会与启发。