论文部分内容阅读
随着社会的发展,教育也随之变革,新的教学方式和理念也不断出现,核心素养的提出,要求教育教学要遵循学生的身心发展规律,贴近学生的思想,学习,生活实际,充分反映学生的成长需要,促进学生主动活泼地发展,课程体系要充满活力。那么在课堂上情境教学更好地适应了这一要求并取得良好的效果,本文通过研究情境教学来说明这一方法的有效性和现实意义。