【摘 要】
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近期,笔者研读了《老年教育·老年大学》2020年第10期和第11期“理论与研究”栏目以及2021年第2期“校长手记”栏目中关于研讨我国老年教育管理体制的多篇文章,深受启发,并有许多共鸣之处.这是一个直接关系到新时代老年教育能否更快发展的大问题.笔者2011年参与县老年大学的管理工作,通过十年的实践与体会,赞同老年大学归属教育部门牵头主管的观点.
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近期,笔者研读了《老年教育·老年大学》2020年第10期和第11期“理论与研究”栏目以及2021年第2期“校长手记”栏目中关于研讨我国老年教育管理体制的多篇文章,深受启发,并有许多共鸣之处.这是一个直接关系到新时代老年教育能否更快发展的大问题.笔者2011年参与县老年大学的管理工作,通过十年的实践与体会,赞同老年大学归属教育部门牵头主管的观点.
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一所学校教育教学水平的高低与教师队伍的整体素质密切相关.山东省青州市老年大学多措并举,不断强化师资队伍建设,着力打造专业化、高素质教师队伍,带动了老年大学工作的蒸蒸日上,学校在社会上的美誉度日益提高,受到越来越多老年人的欢迎和喜爱.
我心中的老年大学精神是:学之终身树长者风范行之终身做风范长者.这个精神是将宋代文学家欧阳修的“学之终身”“行之终身”的名言与现代老年教育“树长者风范”“做风范长者”的工作目标有机结合、融为一体的.rn“学之终身”“行之终身”源于欧阳修《答李诩书》中的“学之终身,有不能达者矣.于其所达,行之终身,有不能至者矣.”这其中的“达”即彻底了解,“至”即达到完美的境界.
老年大学的班长当上容易,当好却不容易.结合在老年大学当了8年班长的经验,笔者认为,要胜任这一职务,必须坚持做好“三大员”.rn第一,做好“管理员”.俗话说,没有规矩不成方圆.通过集思广益,我们制定了班训:爱校尊师、团结友善、快乐健康;建立了考勤制度、请假制度、创优争先制度.每学期开学第一课,都要雷打不动地宣讲班训,将此作为全班学员的行动准则.作为班长,首先要以身作则,发挥带头作用.其次,执行上把握宽严相济的原则,让制度有温度,学员才能心甘情愿地遵守,从而感受到集体的温暖,增强班级的凝聚力和向心力.
在书法学习过程中,临帖是一门不可缺少的功课.对于老年学员来说,尤其是学行草书的,由于其文化水平高低不一、记忆功能衰退,再加上字帖中繁体字较多,又未曾断句,临帖难度较大.在此,笔者结合多年来的书法学习体会,分享几种临帖方法.
音乐治疗是一门融合了艺术、心理学、医学、生理学、哲学的综合性新兴学科.临床治疗中听音乐有舒缓生理疼痛、释放压力、暂时转移对焦虑或疼痛的注意的作用,因而被广泛运用于防治疾病,改善人们的身心健康.特别对于老年人而言,音乐不仅能陶冶其身心,还能延缓大脑和其他器官功能的退化.
人口老龄化是我国新时代的基本国情和不可逆转的趋势.随着人口老龄化进程的加快,大力推进基层老年学校建设的形势和任务更加紧迫.湖北省襄阳市樊城区从2020年5至9月在全区2个镇、8个街道办事处建立了老年学校,在校学员6436人、7840人次;82个村(社区)设立学习点,占总数的52％,全区现已形成三级办学网络.
《中共中央 国务院关于加强新时代老龄工作的意见》(以下简称《意见》)发布,为老年教育高质量发展带来新机遇.老年教育贯彻落实《意见》要求,一要加强党的全面领导,深化政治立教;二要扩大老年教育资源供给,深化规范治教;三要实施“智慧助老”行动,智化科技强教;四要鼓励继续发挥作用,优化奉献兴教.
党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)是一篇马克思主义的纲领性文献,是新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言,是以史为鉴、开创未来,实现中华民族伟大复兴的行动指南,必将对推动全党统一思想、统一意志、统一行动,团结带领全国各族人民在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴产生重大而深远的影响.作为老年教育工作者要坚持学在前、做在前,全面系统学习领会全会精神的丰富内涵与核心要义,牢牢把握正确方向导向,全面
一、深化政治理论学习,抓好党的建设rn1.持续深化理论学习,不断提高政治站位.把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神作为首要政治任务抓紧抓实.充分发挥协会党支部学习带头作用,严格落实支部学习计划,深入学习习近平总书记关于老龄工作重要指示、李克强总理重要批示和全国老龄工作会议精神,传达学习《中共中央 国务院关于加强新时代老龄工作的意见》精神和上级党委重要会议精神.结合工作实际,继续开展“五讲”活动,讲政治、讲规矩、讲责任、讲团结、讲形象.
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