【摘 要】
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中小企业融资难、融资贵一直是困扰我国经济发展和进步的一大难题,P2P网络借贷的应运而生有效匹配了投资方和借款方之间的供给和需求,丰富了融资渠道,对于促进国家经济的增长
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中小企业融资难、融资贵一直是困扰我国经济发展和进步的一大难题,P2P网络借贷的应运而生有效匹配了投资方和借款方之间的供给和需求,丰富了融资渠道,对于促进国家经济的增长与繁荣有着深刻的意义。文章以我国P2P网络借贷市场为例,对互联网金融主要模式进行了案例分析,并对比研究,以期推动我国互联网金融的发展。
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【摘要】美术课是中等职业院校的一门基础课程，色彩教学是美术教学中的重要内容。在中职院校美术色彩教学中存在一些问题噬待解决。笔者作为一名中职院校的美术教师，对当前中职院校美术色彩教学的现状以及解决对策进行了探究。 【关键词】中等职业院校 美术色彩 现状 对策 【中图分类号】J20-4；G712.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）18-0245-02 中等职业院校和
摘要：中国的房地产机构内部控制最能够保证资产的完整性和隐秘性，管理水平的程度也随之在一定层次上有所提升，企业所有权风险也随之降低了很多，企业的经营目标也更精准。文章分析了当前房地产企业财务风险内部控制机制存在的问题和纰漏问题，并提出了加强房地产企业财务风险防控能力的相应对策和对策的执行。 关键词：房地产企业;财务内控;管理 国内外环境影响的因素，国内房地产企业的商业活动财务风险增加，同
【中图分类号】G62.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）20-0-02 培养学生英语学习兴趣，不能只停留在课堂表面的“活”、“乐”、“玩”中。激发学生对学科的兴趣，我们注重学科本身，从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣，挖掘学生学习的内驱力。 大多数英语教师可能都会遇到，学生刚开始接触英语的时候，见了英语科任教师都会说“Good moring”;没学的老远跑过来
【摘要】为更好地落实“因材施教”的教学原则，让每个学生都能得到最优的发展，在少数民族地区农村薄弱学校的我们尝试了分层走班的教学新模式试验，试验中，我们收获了很多的经验和思考，在此愿意将我们的经历、感受和点滴收获，与同仁们一起分享。 【关键词】少数民族地区 薄弱学校 因材施教 分层走班 【中图分类号】G752.4 【正文】教育作为经济社会发展的基础性、先导性和全局性工程，对社会的发展起着至关重
<正>2月24日,福建省食品药品监督管理局在福州召开2016年全省食品生产流通监管工作会议。会议总结交流了2015年度全省食品生产流通监管工作,分析研究了当前食品生产流通安全
【关键词】主观能动性 平等和谐 主导主体 教法灵活 评价科学 【中图分类号】G4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）21- 新课程标准提出以来，中学英语教学的层次性、功能性、综合性更为突出。在教学活动过程中，师生需要充分调动各种感觉器官，不断地加强互动，全身心投入。教学本身就是教与学两方面相互影响、相互促进的严谨过程。在此过程中，如果一味强调教师的主观能动性，忽视激发
<正>月饼是我国特有的传统美食之一,作为具有鲜明特色的美食,月饼不仅味道独特,其自身具有的文化内涵更是十分美好。经过几千年时间的演变,无论是从形式还是口味上,月饼都发
中国经济法的发展历史并不长,经过了艰难的发展历程。改革开放的有效实施使得中国经济法逐渐具备了现代化特点,也更加适应现代化社会的发展要求。中国现代经济法是在传统经济
摘要：本文根据新课程的要求，从中学英语教学角度出发，分析了中学英语小组合作学习的意义，依据教学实践，就“小组合作学习”模式提出了切实可行的策略。 提出了一套能激发学生学习兴趣，发展学生自主学习能力和合作精神的操作模式，并论述了教师在实际操作中应注意的问题及建立小组合作学习评价机制。 关键词：小组合作 学习模式 高效协作 课堂教学 【中图分类号】H319.3 一、小组合作学习的意义 成功的课
【中图分类号】G64.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）20-0-01 作为一名新老师，我拿到七年级《科学》教材后，第一反应就是这第一堂课该怎么上呢？怎样设计才能引起学生的兴趣？怎么安排教学内容才会使课堂精彩纷呈呢？这一个个的问题一下子充斥着我的脑袋. 于是乎，各处讨教，问师傅，问办公室有经验的老师."这第一堂课嘛，对于七年级新生来说，按照传统惯例，我们一般不会