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在科学区域活动中,教师投放了不同造型、玩法的陀螺玩具,让幼儿探索观察陀螺在不同地面的旋转速度并记录其旋转情况。幼儿对科学区这些新增的彩色陀螺玩具很感兴趣,宁宁说:“陀螺转起来好快,颜色混在一起就变成彩虹一样七彩色,一圈一圈的。”翰翰说:“陀螺转起来像蜗牛壳上的花纹,是一个螺旋的形状……”