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语文新课程标准提出要全面提高学生的语文素养，学习方式也由被动接受转变为倡导自主、合作、探究。而小组合作学习无疑给学生的语文学习带来了一场“革命”。但在实际的语文教学中，仍有不少教师对小组合作学习认识存在一定的误区。
浅谈语文小组合作学习的误区
【摘 要】
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语文新课程标准提出要全面提高学生的语文素养，学习方式也由被动接受转变为倡导自主、合作、探究。而小组合作学习无疑给学生的语文学习带来了一场“革命”。但在实际的语文教
【机 构】
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重庆市武隆县白马中学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年9期
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