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【摘 要】
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文章以“慕课”实现教育资源共享为切入点，对网络环境下90后大学生“信息检索与利用”课程教学的改革进行分析研究。通过结合“信息检索与利用”课程的特点，分析“信息检索与利
【机 构】
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福建农林大学图书馆
【出 处】
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福建图书馆理论与实践
【发表日期】
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2017年1期
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