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大学教育研究机构功能选择的解释变量涵盖社会、高等教育发展水平、大学办学状态和教育研究机构自身状态等.开展院校研究是大学教育研究机构在其所在学校存在的理由.学科建设是大学教育研究机构发展的根基.院校研究和学科建设并重是大学教育研究机构功能的战略选择.
院校研究和学科建设并重：大学教育研究机构的功能选择
【摘 要】
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大学教育研究机构功能选择的解释变量涵盖社会、高等教育发展水平、大学办学状态和教育研究机构自身状态等.开展院校研究是大学教育研究机构在其所在学校存在的理由.学科建设
【机 构】
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南京航空航天大学高等教育研究所
【出 处】
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大学教育科学
【发表日期】
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2005年6期
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