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析言·明象·求意——谈高考古典诗歌的鉴赏
析言·明象·求意——谈高考古典诗歌的鉴赏
来源 :教学月刊:中学版(教学管理) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bigcat8194
【摘 要】
:
围绕着“鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧,评价文章的思想内容和作者的观点态度”两个考点,高考古典诗歌鉴赏的命题角度可谓变化多端,形式也多种多样,透过多样的命题角度和命
【作 者】
:
包建新
【机 构】
:
浙江省临海市回浦中学
【出 处】
:
教学月刊:中学版(教学管理)
【发表日期】
:
2008年3期
【关键词】
:
古典诗歌鉴赏
高考
命题角度
文学作品
思想内容
命题形式
考点
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围绕着“鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧,评价文章的思想内容和作者的观点态度”两个考点,高考古典诗歌鉴赏的命题角度可谓变化多端,形式也多种多样,透过多样的命题角度和命题形式,笔者认为高考古典诗歌的鉴赏主要应抓六个字:析言、明象、求意。
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