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校本研修是以研究学校课程教学改革中的现实问题为出发点,注重教师在实践中的学习与反思,借教师同伴之间共同研究课程改革中的实际问题,使学校不仅成为学生成长的场所,同时也成为教师成就事业、不断学习和提高的学习型组织.为了使校本研修更扎实有效,我们探索建构了多维立体的校本研修模式.
构建多维立体的校本研修模式
【摘 要】
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校本研修是以研究学校课程教学改革中的现实问题为出发点,注重教师在实践中的学习与反思,借教师同伴之间共同研究课程改革中的实际问题,使学校不仅成为学生成长的场所,同时也
【机 构】
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北京市东城区史家胡同小学
【出 处】
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北京教育（普教版）
【发表日期】
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2020年1期
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