【摘 要】
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其他文献
【摘要】 《牛津初中英语》这一革命性的教材注重学生的全面发展,以话题和任务作为贯穿一个单元的两条主线,开展任务型教学是教师需要完成的一项中心任务。教师必须提高任务教学中学生合作学习的有效性,引导学生进行积极自主学习。 【关键词】 《牛津初中英语》 任务型教学 合作学习 【中图分类号】 G424【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962(2012)10(a)-0119-01 1
湍急的河流中,一个矫健的身影击打着水花逆流飞跃。它的下颚像上翘的钩子,颜色又红又绿。一对大眼睛烁烁放光,充满着对上游的渴望。没错,这就是诞生于江河、成长在海洋,最后
由世界55个国家机械工程学会组成的国际机械工程联合会会议将于2000年11月18日~22日在上海举行,为了集中展示我国改革开放以来机械工程方面的科技成就和对21世纪发展的展望,将于2000年11月20日~22日在上海
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王、呈。字,古年一字。。是古生率;皇是工的后出加白字。坎V车子、字义、邓S方面\乡探索,和。明这个说进。(一)从草耷方面求还;王志丹在《广移·被证序》中说。“动K之旨,卒3声音,故有声同