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如果说一个人的道德建构看作是一个图形的话，那么这个图形就应该是个具有稳定性的三角形，即由学校、家庭、社会这三条边组成，缺一不可，这样才会培养出健全的的人才。笔者从事小学品德教学工作十几年，也长期对农村小学德育工作进行调查研究，下面从近年来备受关注的三个方面去加强农村小学德育工作谈谈我的看法。
全程育德，为农村孩子健康成长导航
【摘 要】
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如果说一个人的道德建构看作是一个图形的话，那么这个图形就应该是个具有稳定性的三角形，即由学校、家庭、社会这三条边组成，缺一不可，这样才会培养出健全的的人才。笔者从事小学
【机 构】
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重庆市垫江县高安小学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2015年38期
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