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文章针对青年学生心理因素、授课氛围、示范方式、锻炼意识等方面的情况，分析了现代多媒体技术在传统体育教学中的角色扮演问题。以催化剂、武功秘笈、镜子、方向盘作喻，试图展现多媒体技术将可能引起的体育教学从观念到形式的变革的潜在力量，及其在素质教育的推动进程中的重要作用。
运用多媒体技术于体育教学之我见
【摘 要】
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文章针对青年学生心理因素、授课氛围、示范方式、锻炼意识等方面的情况，分析了现代多媒体技术在传统体育教学中的角色扮演问题。以催化剂、武功秘笈、镜子、方向盘作喻，试图展
【机 构】
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成都大学医护学院
【出 处】
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成都大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2007年3期
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