项目教学法在旅游市场营销课程教学中的应用——以桂林旅游学院为例

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为顺应国家建设应用型大学教育转型需要,培养旅游行业应用型人才,文章论述了在旅游市场营销专业课程中,通过与合作企业的真实项目导入,让“双师”型教师+企业“导师”将课堂教学、项目教学、现场教学三者紧密结合,贯穿整个教学过程,让学生理论+实践学习穿插进行,增强课程的实用性、趣味性,贴近实务。
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