谈小学数学教学中学生独立思考能力培养探究

来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hwh494
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养学生独立思考的能力是小学阶段数学教学的重要目标。在数学教学中,我们不能再循规蹈矩、照本宣科,觉得学生年龄小而全权包办代替,而是要营造愉悦而民主的教学氛围,实现学生的主体参与与独立思考,引导学生自主地分析问题、提出问题与解决问题。这样才能增强学生的创新意识,培养学生的独立思考能力。本文从“影响小学生独立思考能力培养的因素、小学数学教学中学生独立思考能力培养存在的问题、小学数学教学中学生独立思考能力的培养路径”三个大的方面探究了小学数学教学所存在的问题及解决措施。完成这些方面不仅能帮助学生们养成良好的数学
其他文献
《普通高中数学课程标准(2017年版)》设置的函数主线贯穿必修等三类课程,必修课程内容以主题、单元的形式呈现,函数单调性是这个主题的核心内容,幂函数处于从属地位,发挥辅助作用,关
为了顺应核心素养的小学数学课教学实践是课程改革的需要,也是促进学生可持续发展的需要。文章就善于创设生活情景,让学生在现实情景中感受数学,让课堂再现生活,收集整理数学信息
初中科学教材的编排融入了教育专家的智慧,考虑到了学生的学习特点。其中,“思考与讨论”栏目重视培养学生的探究能力和创新能力等科学学科素养,设置的问题注重联系实际,体现科学
在小学语文教学中,阅读是非常重要的一部分,良好的阅读习惯能够培养学生的基础知识,扩宽学生的视野,通过语文阅读,学生能够理解语言的表达形式,提升自身对文字的理解能力。语文阅读
小学阶段是学生英语兴趣培养重要时期,课堂教学是学生学习基础。为保证教学效率,需以思维导图辅助教学。本文对思维导图的概念以及应用意义进行简要说明,从词汇教学、语篇教学和
普通高中技术课程是国家规定的普通高中学生的必修课程,也是一门非常重要的课程,它在培养学生的素质与能力方面发挥着其它学科不可替代的作用。因此,我们不仅要认识这一课程在高
目的探讨糖化血红蛋白(HbA1c)在动脉粥样硬化发生、发展中的作用。方法选择2015年1月~2016年12月上海交通大学医学院附属第九人民医院收治的120例冠心病(CHD)患者及40例健康
随着社会的持续发展和进步,信息技术被普遍应用于各个领域。在这样的环境里,小学语文老师必须从各自学科的立场出发进一步研究怎样使用计算机帮助教学,并将计算机技术有机地整合
(特约记者水思源)日前,一套采用数万颗英特尔处理器和协处理器构建而成的系统,刚刚在第41届全球高性能计算机500强(TOP500)排行榜中被评为全球最强大的超级计算机。
随着我国教育走向现代化,我们的教育发展方向已经从传统的应试化教育转变为更多的素质化教育,这是一种与时俱进的进步发展,这是追求优质教育的诉求。在追求优质化教育过程中,教学