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高中数学教学过程中,教师与学生的关系是非常重要的,要做好沟通工作,从情感方面让学生有被尊重的感觉,提升学生参与课堂教学的信心,让学生真正成为课堂教学的主体,激发学生参与课堂的积极性,做好互动教学,提升教学效率.本文对此进行了分析研究.
如何利用情感教育提高高中数学教学效率
【摘 要】
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高中数学教学过程中,教师与学生的关系是非常重要的,要做好沟通工作,从情感方面让学生有被尊重的感觉,提升学生参与课堂教学的信心,让学生真正成为课堂教学的主体,激发学生参
【机 构】
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江苏省盐城中学;
【出 处】
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数学大世界（上旬版）
【发表日期】
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2018年6期
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