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随着素质教育理念的不断推进,以及新课程教学改革任务的不断完善,在当前的高校教学活动中,培养学生的实践能力,强化学生的就业基础,逐渐成为高校教师新的教学任务。此外,在当前的社会中,应用信息化办公软件开展工作已经成为各个行业发展的必然趋势。所以在教学中强化学生的软件应用能力以及信息思维就显得十分重要。基于此,本文将以Photoshop平面设计教学为例,对在就业导向的环境中开展项目教学活动进行分析。