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随着移动互联网的普及,当代大学生作为新兴事物的主要受众群体,其受到新媒体的影响更为深刻,传统媒体在大学生舆情导向和思想政治教育方面正面临着重大挑战.本文以“互联网+学生工作”创新思维的应用为例,探讨了校园新旧媒体融合载体“校园微平台”的特点和功能,及其在大学生学习和生活中的成功应用,为新媒体时代高校思想政治教育领域如何践行“互联网+”理念开展了实践初探.