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随着中华传统文化入课堂的推进,校本课程与国学教育相融合成为当前的焦点。作为蒙学经典,《笠翁对韵》具有丰富的课程与教学价值,《笠翁对韵》校本课程可以从语言、思维、审美、文化四个方面进行实施。
《笠翁对韵》校本课程的价值及实施路径
【摘 要】
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随着中华传统文化入课堂的推进,校本课程与国学教育相融合成为当前的焦点。作为蒙学经典,《笠翁对韵》具有丰富的课程与教学价值,《笠翁对韵》校本课程可以从语言、思维、审
【机 构】
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辽宁师范大学文学院,中国高等教育学会语文专业委员会,辽宁师范大学
【出 处】
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中小学教材教学
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
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国家语委“十三五”科研规划2017年度一般项目“中小学教学用文言文词频统计及常用字词研究”（项目编号：YB135-47）
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