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“互联网+”在小学数学教学中的应用,增强了学科的科学性,且能够依靠广阔的网络资源,促使资源融合,大幅度增加课堂容量,为学生打造开放的学习空间.所以,在具体的教学中,教师应当积极学习新手段,利用互联网为学生创设教学情境,引导学生进行合作学习,同时加强学生对抽象事物的理解,提升学生的综合素养.
新时期下“互联网+”时代小学数学教学措施
【摘 要】
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“互联网+”在小学数学教学中的应用,增强了学科的科学性,且能够依靠广阔的网络资源,促使资源融合,大幅度增加课堂容量,为学生打造开放的学习空间.所以,在具体的教学中,教师
【机 构】
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广西河池市都安县百旺镇仁合小学 530733
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2021年5期
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