高校教育品牌延伸模式探析——以重庆市高校品牌资产利用为例

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在品牌化消费成为我国典型消费特征的背景下,高校教育品牌因其精神文化消费品牌所赋予的品牌特殊性,必须在品牌延伸时寻找新的方向和路径,以便有效的提升主品牌形象和品牌价值.本文以重庆市高校为样本,从品牌延伸的市场环境、重要意义、延伸方法和模式以及应注意的问题等方面为切入点,探析高校教育品牌价值的有效路径和方法.
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