【摘 要】
:
无收缩快硬硅酸盐水泥是一种改性硅酸盐水泥,它具有硬化速度快、早期及后期强度高、微膨胀等优良性能。 生产工艺 无收缩快硬硅酸盐水泥适合于中、小回转窑生产厂生
Non-sh
论文部分内容阅读
无收缩快硬硅酸盐水泥是一种改性硅酸盐水泥,它具有硬化速度快、早期及后期强度高、微膨胀等优良性能。 生产工艺 无收缩快硬硅酸盐水泥适合于中、小回转窑生产厂生
Non-shrinkable hardened Portland cement is a modified Portland cement, it has a hardening speed, early and late high strength, micro-expansion and other excellent performance. Production process non-shrinkable hardened Portland cement suitable for medium and small rotary kiln production plant students
其他文献
作为一名高中物理教师,在课堂上要想做到四两拨千斤,就必须营造一种良好的教学环境,使学生对教师所教的学科产生兴趣,对物理实验产生兴趣,从而可以有效消除学生在学习中的心
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
观察能力低下,是学生作文(日记)内容空洞的重要原因之一。我针对学生的实际,在作文教学中很抓观察能力培养,引导学生观察周围的生活,多接触新鲜事物,从丰富多彩的生活中开拓写作源泉,解决“无米之炊”的苦恼,收到良好的效果。 学生通常把“观察”同“看”等同起来。其实,观察包括“看”,但“看”不等于观察。观察的范畴除了“看”(即视觉感受)以外,还包括听觉、嗅觉、味觉、触觉以及人们内心的感受等。指导学生观察
怎样才能学好化学这门功课呢?俗话说万事开头难,只要起好步,以后学习起来就比较顺利。在此谈几点自己指导初三学生学习化学的做法,仅供同行们参考、补充和指正。 一、明确学习化学的目的 化学是一门实验科学,通过化学课的学习,要掌握一些化学实验的基本技能,学会动手做实验的能力,为今后搞科学实验打下基础。因此,通过初中化学课的学习,初三学生不仅能学到初中阶段的系统的化学基础知识,受到辩证唯物主义思想、中外
“国家高度重视互联网与实体经济融合发展”rn——工信部党组成员、办公厅主任莫玮rn党中央国务院高度重视互联网与实体经济的融合发展,习近平总书记指出,要着力推动互联网和
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7