小学数学教学中发挥学生积极性的探析

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小学阶段的小学生是初次接触数学的时期,这一时期能否具有较高的数学学习积极性,便会决定学生以后的学习质量,所以此阶段学生的数学学习既是最基本的,又是最为重要的,能否养成良好的学习习惯,会直接决定学生的数学学习之路。小学数学作为一门逻辑思维较高的科目,对学生的逻辑思维能力要求较高,尤其是小学阶段的小学生,如何培养学生在此阶段的学习中具有较高的学习积极性,已经成为数学老师们不断研究和探索的关键问题。本文笔者分析了目前小学数学教学存在的一些不足,也提出了一些发挥学生积极性的策略,期望可以促使学生的数学学习,提高数学教学的效率。 Primary school pupils are the first time they are exposed to mathematics. Whether this period possesses a high degree of enthusiasm in mathematics learning will determine the quality of future study. Therefore, the students’ math study at this stage is both the most basic and the most important , Can develop good study habits, will directly determine the students’ maths learning path. Primary mathematics as a higher logical thinking subjects, higher requirements on the ability of students’ logical thinking, especially primary school pupils, how to train students in this phase of learning has a high enthusiasm for learning, has become a mathematics teacher Constantly study and explore the key issues. The author analyzes some shortcomings in current primary school mathematics teaching, and also puts forward some strategies to give play to the enthusiasm of the students. The expectation can promote students’ mathematics learning and improve the efficiency of mathematics teaching.
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