【摘 要】
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教学观摩活动对新教师的专业成长有着积极的作用与意义.组织教学观摩活动需要勇气.“教学勇气”的出现需要教师有自我认识、自我实现的能力和愿望,需要其他教师的支持与帮助,
【机 构】
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西北工业大学幼儿园,西安,710072
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教学观摩活动对新教师的专业成长有着积极的作用与意义.组织教学观摩活动需要勇气.“教学勇气”的出现需要教师有自我认识、自我实现的能力和愿望,需要其他教师的支持与帮助,需要所在教师群体的对话与共生,还需要一个积极有效的制度化园所环境以及开放、包容、鼓励、坦诚的园所文化心理氛围.这些都是影响新教师专业成长的相关因素.
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