【摘 要】
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作为一名小学语文教师,我深知一个孩子在低年级时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的学习产生很大的影响。因为语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。然而识
【机 构】
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重庆市酉阳县小河小学,重庆市酉阳县小河小学,
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作为一名小学语文教师,我深知一个孩子在低年级时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的学习产生很大的影响。因为语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。然而识字过程又是一件十分枯燥的。那么,怎样才能提高孩子们的识字质量呢?几年的工作经验,让我得出的结论:激发孩子识字兴趣,教给孩子识字方法。我们常说:兴趣是最好的老师。如果孩子知道掌握汉字
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