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自2005年始,我国创立体育硕士专业学位教育,着重培养＂掌握新知识、新技术、新方法的高层次、应用型体育专门人才＂,以调整我国体育学学科结构和高层次人才培养模式,并适应现代体育事业的需求。在体育硕士的培养中,本文特别提出了对其实践能力提升的培养模式,着力于从我院设立的体育俱乐部活动而延伸出此类活动对于体育硕士技能、教学、组织、管理等综合实践素养提升的重要性和促进作用。