论文部分内容阅读
数学知识是客观事物发生发展的产物，教学中利用数学知识在生活中的应用创设情境，会使学生产生极大的兴趣。认识知识的应用价值。
浅谈高中数学课堂教学中情境创设的误区与策略
【摘 要】
：
数学知识是客观事物发生发展的产物，教学中利用数学知识在生活中的应用创设情境，会使学生产生极大的兴趣。认识知识的应用价值。
【机 构】
：
河北省邯郸县第一中学
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2012年12期
其他文献
数学既是认知过程，也是活动和实践过程。课堂教学中要以学生为主，激励学生主动参与、主动实践、主动思考、主动探索。所以，教师要在教学中创设一系列活动，这些活动内容选择应当是
新课改中，对教学教法有了更多的要求，更加注重学生能力的培养，教学过程中充分调动学生学习的积极性，建立师生之间、学生之间的和谐关系，是学习的一部分，同时在英语学习中也要体会到
半月瓣四叶畸形在共同动脉干时相对常见,但孤立性四叶式主动脉瓣则是罕见的先天性主动脉瓣发育畸形,Simonds[1]收集25666例尸检文献,仅发现2例四叶式主动脉瓣,发生率为0.008%
运用博弈论中的“委托-代理”理论，对工程监理制度下的业主与工程师之间的委托代理关系进行了分析，论述了两博弈方（业主和工程师）的选择和行为，通过设计合理的监理合同（激励合同），利
目的:观察固环止血胶囊对大鼠的长期毒性作用.方法:大鼠用固环止血胶囊连续灌胃给药,观察其一般情况、体重,血常规、血生化检测和主要脏器的病理组织学检查.结果:给药期间及
网络背景下大学生的价值观念不断发生改变，使得高校思想政治教育工作步入新的发展。高校应该在网络时代下创新大学生思想政治教育的模式，使思想政治教育达到一个新水平。
一是变国土部门职责为党政部门同责，做到人人“有责”。城阳区政府与各街道及区发改、城建、规划、城管、工商等部门签订了《共同监管责任书》，各监管单位依据工作职能，各负其责
以大型预制柱为例，介绍了其在场地狭小情况下采用叠打法进行施工的具体操作方法及技术特点，并通过实际应用范例，分析了其经济效益，得出该方法是一种经济、实用的施工方法，推广价值
[摘 要]随着社会经济的不断发展，我国交通运输业也在不断发展，而公路运输是交通运输业发展最为重要的一部分，因此公路路面的质量问题也得到了国家的极大重视。我国现阶段公路铺设路面的主要材料是沥青，但在沥青路面施工过程中影响施工质量的风险因素有很多。所以，必须采用有效的项目管理方法对施工质量加以控制。本文对集成化风险管理的基本含义和作用进行分析，探究集成化风险管理在沥青路面质量控制中的具体应用措施，及其