构建学科服务平台深化学科馆员职责——以杭州师范大学图书馆学科服务创新实践为例

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近年来,国内图情界学科服务实践不断向纵深发展,各类型图书馆大胆尝试方式方法,勇于创新机制模式,在创新实践中总结成功做法和经验。杭州师范大学图书馆在学科服务的创新实践中,紧扣本校创建省内乃至国内一流大学的目标:坚持高校图书馆的核心价值理念,遵循教学科研信息需求的客观规律,每周定时定点深入学院一线服务,构建以学院为单元的学科服务平台,出版《学科服务周刊》,强化学科馆员的专业服务角色,形成了富有我校特色的学科服务机制和模式。
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