论文部分内容阅读
讨论式学习是教师有目的地指导学生并利用讨论开展合作学习的过程,能在课堂有限的时间、空间内充分调动不同层次学生的学习积极性,为学生创造了一个独立主动思考、合作激发智慧的机会,有利于增强学生的合作意识,有利于训练学生的多项思维能力,更有利于激发学生对所学内容的兴趣,更好的完成教学任务.
讨论式教学法研究
【摘 要】
：
讨论式学习是教师有目的地指导学生并利用讨论开展合作学习的过程,能在课堂有限的时间、空间内充分调动不同层次学生的学习积极性,为学生创造了一个独立主动思考、合作激发智
【机 构】
：
山东省淄博市博山中学 山东淄博 255200
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2020年6期
其他文献
天基空间望远镜探测器必须采用主动制冷方式以满足其噪声抑制需求.为此,采用热电制冷为核心技术,开展了探测器热电制冷器封装设计、热电制冷器热排散系统设计、热电制冷控制
牙颌畸形被联合国卫生组织(World Health Organization,WHO)定为口腔三大疾患之一。正畸治疗是解决牙颌畸形的唯一手段。固定矫治器及其技术是口腔正畸临床上最常用的矫治器
目前,随着社会的发展,我国的初中语文教学发展也有了很大的改革.作为新课程改革下的语文教师,应该重视以学生为主的教育理念,调动学生学习的积极性,积极培养学生的自主学习能
数学概念是反映现实世界的空间形式和数量关系的本质属性,是一种客观的本质属性在人们思维中的反映.数学概念是人脑对实践中的数量关系、空间形式等形成的抽象反映,作为一种
夜色安宁,王沥川嘴角沾着牛奶,温柔地看着小秋微笑.他牵着她的手,在不舍中道了三次晚安,而她,以羞涩而甜蜜的笑回应.相信很多人被电视剧《遇见王沥川》中这一幕浪漫温馨的情
期刊